Escola, Currículo E Sociedade: Currículo, Conhecimento E Cultura
- Autor: Carlos Augusto Baptista de Andrade
- Editora: Líquido Editorial
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Sinopse
O Volume 2: Currículo, Conhecimento e Cultura expande a compreensão do currículo como um campo complexo onde conhecimento, cultura e poder se entrelaçam. Sua principal tese é que o currículo atua como um "documento de identidade" (Silva, 2016), construindo e marginalizando identidades. Introduz as teorias pós-críticas, que aprofundam a discussão sobre diferença e subjetividade, e explora os desafios da BNCC (Saviani, 2016). Destaca a Psicologia como pilar para entender teorias de aprendizagem, desenvolvimento humano e inclusão.
