Caminhos Da Educação: Debates E Desafios Contemporâneos: - Volume 7

Experimente 7 dias Grátis Promoção válida para novos usuários. Após 7 dias, será cobrado valor integral. Cancele quando quiser.

Sinopse

Clique aqui para fazer o download gratuito deste livro.
Link: https://drive.google.com/file/d/1uS8i-QRItkWpz45wT1mQrMJ3wkUQrqDd/view?usp=sharing
SUMÁRIO
A FLEXIBILIZAÇÃO DO RETROCESSO: A REFORMA
DO ENSINO MÉDIO QUE NÃO TEM NADA DE NOVA
Marcio José Androlage Chaves
ALIMENTAÇÃO ESCOLAR X RENDIMENTO
Élida Machado Silva
APRENDIZAGEM CONSTRUÍDA ATRAVÉS DA
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA OPÇÃO PARA
O CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO
Rafael Lopes Lorenzoni
CARACTERIZAÇÃO DO PERFIL SOCIOPROFISSIONAL
E ACADÊMICO DOS DOCENTES QUE ATUAM NO
COMPLEXO PENITENCIÁRIO DE MACEIÓ
Dara Lídia Ferreira Souza,
Maria da Conceição Valença da Silva
CONDIÇÕES DE PERMANÊNCIA DAS MULHERES NA
EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO
Claudia Bragança Pedro, Nanci Stanki da Luz
DESAFIOS DA DOCÊNCIA DO PROFESSOR INICIANTE
NO ENSINO SUPERIOR: REFLEXÕES DIDÁTICAS
DO USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULA
Carlos Roberto de Almeida Corrêa Barbosa
DESAFIOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PÓS
COVID-19: PERSPECTIVAS INCREMENTALISTAS
E OS TOMADORES DE DECISÃO
Claudio Alves de Melo
ESCOLA BILÍNGUE PARA SURDOS DO TOCANTINS:
EDUCAÇÃO BILÍNGUE – SONHO OU REALIDADE?
Maria Pilar Basso Teixeira de Medeiros, Flávia da Costa
Rodrigues Rezende, Mônica Rocha
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA: UM OLHAR
SOBRE A PRÁTICA DOCENTE EM CRUZEIRO DO SUL
Richardson Oliveira Alves
INTERAÇÕES PEDAGÓGICAS EM TERRITÓRIOS
QUILOMBOLAS DA AMAZÔNIA PARAENSE
Rosa Claudia Pereira, Francisco de Assis Cruz Melo,
Vanda do Socorro Furtado Amin, Lígia Gizely dos Santos
Chaves, Rosemildo Santos Lima, Marcos Venicius Souza
dos Santos, Walter Ferreira dos Anjos Júnior,
Manoel Henrique Amorim de Brito
O ENSINO DE LÍNGUAS PARA SURDOS
DENTRO DA ESCOLA BILÍNGUE
Flávia da Costa Rodrigues Rezende
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA BUSCA POR ESTRATÉGIAS
QUE ATENUEM OS IMPACTOS ADVINDOS DA PANDEMIA
Élida Machado Silva
O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS ESPECÍFICAS EM
PROL DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS TRÊS
PRIMEIROS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Marcelo Alves dos Santos
OS CURRÍCULOS PRODUZIDOS PELA SALA DE
RECURSO MULTIFUNCIONAL: UMA ANÁLISE A PARTIR
DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO,
REALIZADO NUMA ESCOLA DA REDE DE ENSINO
MUNICIPAL DA CIDADE DE BELÉM-PÁ
Daniele Cristina Salgado Garcia,
Genylton Odilon Rego da Rocha