Reestruturação Produtiva Do Capital E Formação Escolar: O Discurso Ideológico Nos Livros Didáticos De Geografia

Este livro apresenta uma análise minuciosa, de relevância acadêmica e social, sobre os discursos que tratam da relação entre a reestruturação produtiva do capital e a formação escolar veiculados nos livros didáticos de Geografia, descortinando, a partir de pesquisas in loco em uma escola pública e uma privada, que os conteúdos vinculados à temática analisada apontam mais as benesses do que os malefícios do capitalismo.