Projetos Escolares - Ensino Fundamental Edição 22

Quantas vezes você se lembra de um momento em que, durante a infância, um familiar sentou-se ao seu lado, abriu um livro e contou uma fábula? Ou, então, que alguém próximo relatou uma história que tenha vivenciado? Essas são lembranças recorrentes para a maioria das pessoas e, apesar de corriqueiras, descrevem um importante laço que deve ser estabelecido com as crianças logo nos primeiros anos de vida: a tradição familiar. Mais do que um mero conceito presente no dicionário – segundo o Houaiss, tradição “consiste na herança cultural, no legado de crenças e no conjunto de valores morais e espirituais transmitidos de uma geração para outra” –, o ato de um adulto dedicar certo tempo para relatar a uma criança histórias infantis ou fazê-la participar dos fatos familiares já ocorridos é um estímulo ao desenvolvimento da cidadania, da afetividade e do respeito. Afinal, um indivíduo sem histórias torna-se alguém vazio no futuro. Para ressaltar o quanto essa interação entre adulto e criança é fundamental, nesta edição da Projetos Escolares apresentamos uma entrevista exclusiva com Joyce Campos Kornbluh, neta de um dos grandes autores da literatura infantil brasileira: Monteiro Lobato. E...