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Sinopse
A obra se propõe a problematizar a maneira como a educação pode encontrar maneiras de garantir os direitos das novas gerações dentro do contexto neoliberal. Nela realizamos um estudo da evolução dos poderes da república e afirmamos a necessidade do ensino adquirir independência funcional e financeira, como forma de proteção contra ingerências indevidas de quaisquer ordens.
